教育部(ME)与合作伙伴共同提升职业技术中学(ESTV)女学生在国内经济活动中实践与参与的知识水平。
教育部长杜尔塞·德·耶稣·苏亚雷斯表示，这项能力建设旨在帮助农村青年特别是女学生巩固家庭经济。
“教育部与合作伙伴实施了一个项目，重点提升职业技术中学女学生参与经济活动的知识水平，”她介绍道。
该项目由教育部通过与英国文化协会东盟办事处及联合国妇女署合作开展，主要针对职业技术中学女生和教师进行经济参与培训(STEP)。
“通过培养女学生的金融素养和创业能力，使她们毕业后能运用这些技能发展个人经济，”苏亚雷斯部长说。
她指出，学生们通过学习掌握了市场营销、沟通技巧以及现代化产品生产知识，例如制作特色酱料。
英国文化协会东盟代表丽贝卡·黑尔斯表示，该项目获得英国SAGE项目支持，旨在促进东盟国家女童发展。
“我们非常感谢东帝汶教育部在项目实施中取得的成果，特别是教师教学方式的转变，”她补充道。
此次创业培训及展示活动共有789名职业技术中学女生和教师参与。
学生代表玛丽亚·埃洛表示，这种能力建设为她们未来创业和创造就业机会提供了可能。
“这为我们开辟了通过经济活动获取个人和家庭收入的新途径，”她强调需要持续开展女学生经济知识培养活动。
