
帝力,2024年7月18日(塔托利)——全纳教育与倡导项目官员热苏伊诺·瓦伦特·德·阿劳若表示,全国范围内为残疾人建造的无障碍学校仅达到10%。
“关于学校基础设施,很多学校还没有为残疾人修建坡道和扶手,无法让他们有尊严地无障碍通行。根据残疾人团队和东帝汶残疾人协会(ADTL)成员的观察,他们也一直在质疑这一问题。从现有无障碍学校的比例来看,我们只能说只有10%,”热苏伊诺·瓦伦特周三在其马斯卡伦哈斯办公室告知塔托利通讯社。
另一方面,东帝汶盲人协会(AHDMTL)临时主任加布里埃尔·德·索萨对学校基础设施的可达性表示担忧,这已成为残疾人的问题,且未能保护残疾人。但无论愿不愿意,这都构成了障碍,尽管残疾人仍有接受教育的义务。
“我们这些有残疾的人也不想失去接受教育的机会。因此,我们一直在努力,像健全人一样获取教育。我们建议政府必须关注这一问题,因为第九届立宪政府的计划中表示要平等对待残疾人和非残疾人。因此,教育部必须对此采取行动。”
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针对这一担忧,教育部行政与财务总监塞西莉亚·阿西斯表示,根据9月第17/2023号组织法,负责此事的国家局在其年度预算计划中,教育部已拨款购买残疾人所需的物资,包括盲文设备、听障耳机以及为行动不便者提供的拐杖。
“2024年我们已经进行了采购,部分设备已购买,部分等待明年采购,”她说。
根据计划,教育部将在阿伊莱乌、帝力和劳滕市开设残疾人社区中心,以便残疾人接受培训,明年该中心还将扩大到欧库西-安贝诺特别行政区(RAEOA),因为该地区已识别出大量残疾人。
“不能为残疾人单独开办学校。他们必须与非残疾人一起,因为第九届立宪政府的计划中写道‘确保所有儿童和青年无论社会和经济条件如何,都能接受优质教育’。因此,我们优先让所有人平等接受教育,”她补充道。
根据2015年人口普查,全国共有38318名残疾人;到2022年,这一数字接近4万。
记者:奥索里亚·马克斯
编辑:朱莉娅·查塔里娜
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