帝力，2025年6月2日（TATOLI）-中国政府、联合国儿童基金会（UNICEF）和教育部（ME）向34所学校提供了信息通信技术（TIC，葡萄牙语缩写）设备。
这34所学校的信息通信技术设备受益者来自帝力、博博纳罗、马努法希和科瓦利马市，用于教学过程。
同时，设备总数为102件，包括34台笔记本电脑、34台投影仪和34个USB设备。
联合国儿童基金会驻东帝汶代表帕特里齐亚·迪·乔瓦尼表示，这一支持旨在应对自然或人为灾害，这些灾害对学生的学习过程构成重大威胁。
“我们无法阻止灾害，但我们可以确保我们的学校在紧急情况下更有可能正常运作并维持儿童的教育。采用替代学习方法，例如在线学习，已被证明是紧急情况下学习连续性的希望之光。”联合国儿童基金会代表周一在巴利德的INFORDEPE表示。
教育部长杜尔塞·德·热苏斯·苏亚雷斯表示，这些信息通信技术设备非常重要，有助于学校，特别是教师进行教学过程。
“这些电子设备旨在帮助和促进学生和教师的日常学习过程，”教育部表示。
教师们接受了中国政府的设备支持。交付活动于周一（2025年6月2日）在巴利德的INFORDEPE举行。图片来源：奥索里亚·马克斯
中国驻东帝汶大使王文丽感谢联合国儿童基金会驻东帝汶办事处和教育部为实施中国在东帝汶的合作项目所做的一切努力。
“这些设备将如何赋能学生和学校，”王文丽说。
同时，贝杜科基础教育分校（EBF）的教师代表奥迪娜·娜塔莉亚·奥利维拉对所提供的设备感到高兴，因为这有助于在发生灾害时学习过程能够继续进行。
“我们对教育部和联合国儿童基金会分发给受洪水影响学校的这些材料感到高兴和欣慰，希望我们能更好地利用它们来开展学习过程。”奥迪娜说。
教育部还将为教师提供信息通信技术设备使用培训
教育部长杜尔塞·德·热苏斯·苏亚雷斯表示，除了提供设备外，联合国儿童基金会还将为教师提供为期一周的培训，以便他们能够将这些设备用于教学过程。
“此外，还为教师提供培训，以确保所提供的设备能够真正用于帮助教学过程，”她说。
部长希望通过这次培训，至少有一些人能够在学校中使用（这些设备），这样每个人都必须认真对待，教育部将继续使东帝汶的教学过程现代化。
联合国儿童基金会驻东帝汶代表帕特里齐亚·乔瓦尼表示，东帝汶的所有学校在教师通过信息通信技术和数字平台授课的能力方面仍然存在差距。因此，除了提供信息通信技术设备外，还为教师提供培训。
因为根据教育部和联合国儿童基金会于2022年进行的一项调查显示，63%的教师表示他们没有接受过数字设备或互联网方面的培训，只有12%的教师对在课堂上使用数字设备感到自信。
“因此，通过这次培训，我们希望在线教学的应用能够成为东帝汶教师课堂教学的一个组成部分，当孩子们因某种原因无法上学时，学习可以继续进行，”她说。
中国驻东帝汶大使王文丽表示，此次培训旨在提高教师对信息通信技术设备和在线教学工具的理解、掌握和创新使用。
相关新闻： 教育部为全国23所ESJP学校采购电子设备
记者：奥索里亚·马克斯
编辑：丽塔·阿尔梅达
