帝力，2025年1月24日 (TATOLI) – 帝力市教育管理与计划部门负责人安东尼奥·佩雷拉·希梅内斯表示，教育部通过帝力市教育服务部门决定将帝力市巴利德4号中学（Eskola Ensinu Sekundáriu 4 Setembru）的24名教师转移到其他地区的学校，因为该校的教学时间每周不足24小时。
“关于4号中学提交的教学时间安排，这24名教师的教学时间不足，我们不能让他们继续这样下去。我们进行管理，并要求学校提交每位教师在普通中学和技术职业学校的教学时间安排。在帝力市，我们发现有些教师每周仍未达到24小时的教学时间，因此我们进行调整。有时有人说某些学校缺少教师，而有些学校教师过多，但当我们重新指导学校调整他们的教学时间安排时，我们发现有些学校的教师每周教学时间仍未达到24小时，所以我们进行改进”，他在帝力科莫罗的办公室内表示。
他补充说，这次教师调动不仅针对巴利德4号中学，而是针对东帝汶全国的所有学校。
“我们可以进行平衡，确保每位教师每周教学时间达到24小时。因此，这是我们需要改进的地方。通过这一点，我们也在帝力市发现了一些教师缺乏纪律的问题，因此可以向教育部提出人力资源需求，以便安排教师。如果我们不提供信息，例如某些学科如经济学教师过多，我们继续招聘经济学教师，然后将他们安排到需要的地方进行教学”，他解释道。
据他所说，关于在4号中学安排教师时不按专业领域分配的问题，如果相关领域的教师不足，而该教师已在该领域教学超过20年，则不存在问题。
“因为现实是，语言、文学、体育等领域的专业教师仍然不足，所以那些在此期间已有教学经验的教师可以继续教学，直到专业领域的教师被安排到位”，他强调。
4号中学副校长埃扎基尔·曼努埃尔·萨门托表示，这24名教师被调往其他学校，因为他们的教学时间未达到每周24小时。
“根据我们的第31/2023号法令，教师必须每周教学24小时。这24名教师的教学时间未达到24小时，因此我们向帝力市教育服务部门提交了情况，以便他们进行审查并最终决定将这些教师调往其他缺少教师的学校进行教学。在此期间，有些教师每周仅教学6、8或10小时，因此他们被调往其他学校提供帮助”，他解释道。
对于不按专业领域教学的教师，这位负责人解释说，尽管不是他们的专业领域，但他们已在相关领域拥有超过20年的经验，因此继续教学，而不是新招聘不按专业领域教学的教师。
4号中学目前共有75名在职教师，学生人数超过2000人。
被调动的教师代表何塞·科内利奥·古特雷斯表示，教育部的决定不公平，因为他们被调往远离住所的其他学校教学。
“之前说会将我们调往离住所较近的学校，但实际情况并非如此。我们被安排到远离住所的学校教学，仅从行政角度来看，他们应该识别出我们住所附近的学校是否需要教师，然后将我们安排过去，但事实并非如此。我们怀疑他们调动我们是因为有时在某些会议上我们总是提出反对意见，因此他们对我们不满，将我们调走”，何塞老师说道。
何塞表示，当帝力市教育服务部门将他们调走后，4号中学的领导层安排了一些教师不按专业领域教学。
“现在他们留在那里，安排了一些人不按专业领域教学，例如生物老师教德顿语，物理老师教葡萄牙语，数学老师教公民教育和地质学。4号中学的教育存在内部问题，因此我们建议帝力市教育服务部门紧急对4号中学进行评估。我们担心他们的报告显示教师不按专业领域教学，这最终会让我们的学生成为这种决定的受害者”，他说道。
记者：奥索里亚·马奎斯
编辑：泽济托·席尔瓦
