帝力，2025年2月25日 (TATOLI)–帝力市内各学校领导请求教育部（ME）加强对学校午餐计划的监管，以提高学生的营养质量。
基础教育主任巴尔塔扎尔·博罗梅乌（Baltazar Borromeu）表示，学校午餐计划的主要目标是改善营养状况，减少营养不良人数，并激励孩子们更好地参与教学和学习。
“政府必须控制质量，从食物开始，学校午餐的设施必须充足”，巴尔塔扎尔·博罗梅乌在科莫罗的办公室于本周二表示。
巴尔塔扎尔还提到，学校午餐计划需要配备厨房设施，政府应做好准备，以便孩子们可以使用这些设施进餐。
“我们不能让学生从家里带来食物，比如盘子和勺子。如果他们自己带来这些东西，也会对学习过程产生影响，因此我们的意见是政府必须关注这一问题”，他说道。
同样，圣家幼儿学校（Pré-Eskolar Sagrada Família Vila-Verde）的协调员科内利奥·安东尼奥·苏亚雷斯（Cornelio António Soares）对学校午餐的设施和菜单缺乏变化表示担忧。
“学校午餐是为了保障孩子们的营养，当我们谈论营养时，必须确保设施良好，厨房不足，菜单没有变化，我们很难保证学校午餐的卫生”，他表示。
因此，他更倾向于学校午餐中加入本地食物，以增加学生的营养摄入。
“可以说，学校午餐是为了帮助孩子们有能量学习，如果我们提供的食物质量不好或缺乏维生素，就会对孩子们的学习过程产生负面影响”，科内利奥说道。
与此同时，中央基础教育学校主任埃斯佩兰萨·达·帕特里亚（Esperansa da Pátria）的若昂·达·席尔瓦·佩雷拉（João da Silva Pereira）请求建立一个有尊严且良好的学校午餐场所，以便学生能够用餐。
“学校午餐的场所对孩子们来说并不够，因为我们的愿望是为他们提供一个良好的地方，让他们坐下来用餐。用餐的地方必须有尊严且安全，如果他们只是坐在地上吃饭，我们如何能保证他们吃的食物是健康的？我们必须考虑孩子们的卫生”，他表示。
他补充说，尽管学校午餐的设施不足，但学校仍在继续实施午餐计划，按照现有的菜单执行。
“现有的菜单仍然是之前的，因此请求教育部为学校午餐建立一个良好的场所，配备用餐室、椅子和桌子，这样学生们也能在一个良好的地方用餐”，他强调。
根据2013年批准的教育部组织法第26条，明确规定国家学校社会行动局（DNASE）作为中央服务机构，负责执行学校社会行动活动，特别是在教育部推广的学前教育和基础教育系统中，尤其是在学校午餐计划方面。
相关新闻：教育部在EBC Farolinaugura多功能场地和学校午餐厨房
记者：奥斯利亚·马奎斯（Osória Marques）
编辑：丽塔·阿尔梅达（Rita Almeida）
