东帝汶东方大学推动教师博士课程以提升教学质量

帝力,2025年4月19日 (TATOLI)- 东帝汶东方大学(UNITAL)校长克劳迪诺·尼纳斯·纳拜斯表示,学校将继续致力于为教师提供博士课程机会,以提升该大学的学习过程质量。

去年,这位校长表示有23名教师前往印尼哈桑努丁大学参加博士课程。

东帝汶东方大学校长克劳迪诺·尼纳斯·纳拜斯。图片/奥索里亚·马奎斯

这23名教师通过线上和线下两种方式参与学习。参加线上课程的学生留在本地,一两周后前往印尼哈桑努丁大学,同时他们继续教授学生;而参加线下课程的学生则必须前往他们的大学。

在法学院学习的教师有2人,社会科学有3人,经济学有7人,教育科学有2人,农业有8人,工程技术有10人。

“但我们在卫生领域遇到了一些困难,因为硕士毕业生在印尼完成学业后往往会进入政府或私营机构工作,因此我们在卫生领域的教师资源有限,尤其是在护理、实验室分析和营养方面”,他在帝力贝科拉的办公室对TATOLI,I.P表示。

他表示,博士奖学金获得者去年已经开始学习,其中一些人即将完成学业。由于相关领域的教师数量不足,这对UNITAL来说是一个问题,因为每年UNITAL接收超过500名学生。

“目前我们每年接收500名学生,有时甚至超过500名。因此,现有教师数量不足。我们正在努力创造更多永久教师岗位。因为护理领域的教师大多是兼职,一些博士教师来自诊所和政府部门前来授课。因此,我们计划通过与印尼的大学合作来加强教师队伍”,他说道。

关于博士课程的预算,他表示资金部分来自人类资本发展基金(FDCH-葡萄牙语缩写),部分来自大学本身,但大学仅负责学费和宿舍费用,研究发表的费用则由学生个人承担。

“大学也有责任每学期根据教师的类别提供激励。大学每学期提供500美元,但他们的薪资仍然照常发放。薪资水平基于他们的经验和学术学位”,他表示。

UNITAL目前有活跃学生6711人,硕士教师88人,博士教师9人。目前的9名博士教师将增加至32人,因为23名教师正在学习过程中,预计今年能够完成学业。

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记者:奥索里亚·马奎斯

编辑:弗洛伦西奥·米兰达·希梅内斯

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