帝力,2025年4月25日 (TATOLI) – 教育部(ME)接待了来自印尼古邦大主教区高级牧灵学校(STIPAS)的官方代表团访问,讨论在教育领域扩展合作的可能性。
教育部长杜尔塞·德·耶稣表示,此次访问是探索共同合作过程的一部分,特别是在STIPAS与科瓦利马萨莱莱职业技术学校已经开展的牧灵教育领域。
“今天会议我们尚未推荐任何具体事项。今天是初步会面,他们首次与政府会面,讨论是否有合作的可能性,因为他们在家庭教育和一般教育方面非常有能力”,杜尔塞·德·耶稣今天表示。
她补充说,通过今天展示的材料,教育部尚未做出任何决定,因为还需要进一步讨论后再做决定,但通过与萨莱莱学校已有的合作经验,大部分是通过教会进行的。
STIPAS的参与并非首次,自2024年以来,来自萨莱莱职业学校的三名东帝汶学生已在STIPAS-古邦学习。
“他们还与东帝汶天主教大学(UCT,葡萄牙语缩写)在巴利德合作,那里的教授来这里实习,并协助东帝汶的印尼文化中心为获得印尼学习奖学金的东帝汶人准备马来语”,她说。
在同一场合,STIPAS古邦校长弗洛伦斯·马克西·乌恩·布里亚神父表示,此次访问旨在展示友谊,自2024年以来,STIPAS古邦已实施在苏艾的实习项目或实地工作课程(KKN)以及在东帝汶的职业实习或实地课程实践。
“我们还为东帝汶人提供奖学金,并为在我们的校园学习的东帝汶学生办理居留许可或有限居留卡(KITAS)等文件”。
此外,STIPAS还与UCT和哲学与神学高等学院(ISFIT)在研究和社区服务活动中合作。STIPAS还积极与苏艾、帝力和奥库西的教区建立联系,作为学生参与KKN的地点。
“我们希望此次访问能为更具体的合作打开机会,包括通过东帝汶政府为希望在古邦继续高等教育的学生提供奖学金的可能性”,他表示。
此次会议以双方承诺继续对话并探索能为双方带来互利的合作形式结束,特别是在牧灵教育和地区人力资源发展方面。
记者:阿尔明达·丰塞卡
编辑:玛丽亚·奥克西莉亚多拉