帝力，2025年2月28日 (TATOLI)-东帝汶国家（TL）通过政府，包括教育部（ME）、平等事务国务秘书处（SEI）以及儿童权利保护研究所（INDDICA），对学校内的性骚扰和各种暴力行为采取零容忍态度。
教育部长杜尔塞·德·耶稣·苏亚雷斯（Dulce de Jesus Soares）表示，东帝汶对学校内的性骚扰采取零容忍政策，实施者将面临纪律程序和适当的处罚。
“东帝汶的所有学校都必须成为所有学生的安全场所，尤其是女学生和儿童。性骚扰是一种严重的纪律违规行为，必须采取反映其严重性的行动。学校内的性骚扰行为侵犯了学生的权利，这些权利已在宪法和《儿童权利公约》中得到规定”，部长在维拉-韦尔德（Villa-Verde）教育部VIP会议室发表讲话时表示。
她补充说，公共职能委员会（KFP）的指导方针、预防和打击性骚扰的政策已于2017年获得批准。教育部自2018年起也已确定了针对教师在纪律制度范围内实施性骚扰的具体纪律违规行为。
教育部还通过关于第三周期和中等教育学生纪律的部长令，禁止学生之间发生性骚扰行为。
性骚扰也是一种基于性别的暴力行为，根据《国家行动计划打击基于性别的暴力》，政府已承诺采取行动预防和打击性骚扰。
“由教师实施的性骚扰指控代表了对职业道德义务的违反，根据适用规则，必须启动由公共职能委员会领导的纪律程序，遵循《公共职能法》的相关规定”，她告知。
她补充说，开带有性性质的玩笑、施压要求恋爱、展示带有性内容的照片、强迫或威胁某人进行性行为都会破坏学校环境。此外，根据规定，所有教师或工作人员不得与学生发生亲密关系，也绝不能利用他们的权力或地位要求性活动或从教育社区的任何成员中获取性利益。
“性骚扰对受害者产生负面影响，如创伤、恐惧、自我孤立、害怕上学、羞耻，最终可能导致儿童难以按照其权利发展自我，”她说道。
教育部长已指示教育总监察长立即向公共职能委员会提交请求，启动紧急纪律程序。教育部还要求公共职能委员会根据《公共职能法》和《教师职业法》实施预防性停职。
“我们期待纪律程序的进行，并希望公共职能委员会能够果断采取行动，对受程序影响的工作人员实施预防性停职，以确保教学-学习过程的持续性，同时不让儿童处于风险之中”，她表示。
教育部、平等事务国务秘书处和儿童权利保护研究所感谢女学生们的勇气，向父母报告并向教育部提出投诉。
教育部长本人已联系相关家庭，直接与学生及其家人沟通，告知教育部已采取的行动。
东帝汶正在制定《国家儿童行动计划》和《反儿童暴力行动计划》，其中也将整合针对儿童在包括学校在内的所有场所的性暴力问题。
“因此，学校内的各种暴力，无论是身体、心理还是性暴力，都将成为各相关实体共同关注的重大问题，”
平等事务国务秘书埃尔维娜·索萨·卡瓦略（Elvina Sousa Carvalho）呼吁学生家庭支持学生，并确保不对成为性骚扰受害者的学生进行责备。
“错误在于实施性骚扰的人。我们也希望未来学校能够有能力为学生提供咨询服务。教育部、平等事务国务秘书处和儿童权利保护研究所将继续合作，促进学校及所有场所的安全，让我们的儿童和学生能够自由学习”，平等事务国务秘书处表示。
儿童权利保护研究所主席迪诺拉·格拉纳代罗（Dinorah Granadeiro）也希望遭受性骚扰和其他暴力行为的儿童受害者能够继续学习。
“儿童权利保护研究所将监控情况，确保为所有儿童提供良好的环境，并在需要时陪伴儿童”，她强调。
相关新闻：儿童权利保护研究所进行评估以制作保护儿童免受暴力的模块
记者：奥斯利亚·马奎斯（Osória Marques）
编辑：丽塔·阿尔梅达（Rita Almeida）
