帝力，2025年1月20日 (TATOLI)-中等教育及中等技术职业教育国务秘书多明戈斯·洛佩斯·莱莫斯表示，教育部（ME）大楼的状况已不理想，因此处理教育、青年、文化和公民事务的国会G委员会要求政府给予关注。
“暂时将在教育部周边建设一些设施，以便能够开展工作”，国务秘书在帝力维拉韦德的工作地点于本周一表示。
国会G委员会主席阿尔曼多·多斯桑托斯·洛佩斯认为这一情况需要得到关注。
“首先，我们要求提供劳动力数据，包括永久性、合同制和临时工，因为这与国家总预算有关”，该议员在对教育部进行监督后说道。
此次监督是人民代表的一部分行动，因为相关部委的基础设施问题已悬而未决近四年，尚未解决。
他补充说，政府需要关注的另一个问题是位于利基萨、包考、艾纳罗及其他未提及的市镇的学习与学校培训中心（CAFE，葡萄牙语缩写）学校。
“我们已经批准了资金，执行时间为1月1日至12月31日。因此，我们要求政府加快进度”，他说道。
在监督期间，其团队还收到有关学校午餐计划实施的其他信息。“学校午餐计划的预算增加到42美分，其中35美分直接用于学生的餐饮”，他强调。
他进一步补充道：“我们与去年进行了比较，去年是25美分，现在增加到35美分，情况有所改善，但仍不理想。因此，我们建议教育部关注此事。这些名单，我们要求在下周第二周之前提交给我们进行分析”。
2025年国家总预算提案为教育部分配了113,098,784美元，其中工资和薪酬为92,383,226美元，货物和服务为11,161,334美元，公共转移支付为4,602,080美元，小额资本为1,054,214美元，发展资本为3,897,930美元。
从该预算金额中，将资助机构运作和发展计划，包括两个子计划和20项活动。
学前教育计划包括通过学前教育加强社会凝聚力的子计划及其两项活动，确保学前教育设施建设、修复和供应的子计划及其一项活动，学前教育机构管理和行政的子计划及其一项活动。
学校午餐子计划及其两项活动，学前教育教师培训子计划及其三项活动，学前教育基础设施和设施子计划及其四项活动，学前教育政策管理子计划及其七项活动，学前教育国家课程子计划及其三项活动。
基础教育计划包括通过基础教育加强社会凝聚力的子计划及其一项活动，学校午餐子计划及其一项活动，基础教育振兴子计划及其四项活动，基础教育教师培训子计划及其六项活动。
基础教育基础设施和设施子计划及其一项活动，基础教育中信息技术与通信用于教育的子计划及其三项活动，基础教育国家课程子计划及其八项活动，基础教育政策管理子计划及其一项活动，基础教育社区教育子计划及其三项活动。
中等普通及技术职业教育计划包括通过教育促进性别平等的子计划及其一项活动，中等教育教师培训子计划及其两项活动，中等普通及技术职业教育基础设施和设施子计划及其两项活动。
中等普通及技术职业教育中用于教育的通信子计划及其一项活动，中等普通及技术职业教育政策管理子计划及其11项活动，中等普通及技术职业教育国家课程子计划及其四项活动。信息技术及继续教育计划包括基础教育水平国家同等学历的子计划及其三项活动，社区学习中心加强子计划及其一项活动。
记者：奥索里亚·马奎斯
编辑：泽济托·达席尔瓦
