帝力，2025年6月30日（TATOLI）—— 国民议会（PN）G委员会主席阿曼多·洛佩斯表示，新的《教育基本法》将为教育部门带来变革。
“这项法律将变得强大，能够为我们的教育部，特别是全国各地的学校带来变革，”他今天在国民议会表示。
据他介绍，这项法律草案的作者是G委员会的议员们。“今天，我们坐在一起提出建议以改进[这项法律]，以便我们将来能够使用它，”他说。
负责教育、青年、体育和公民事务的G委员会已在专门阶段讨论了该法律，并已讨论到第52条。
“这项法律草案共有58条。上周五，我们[讨论并投票]到第52条，”这位主席重申。
他解释说，在讨论过程中有两项附加条款和44项提案。“有20多项提案已经讨论完毕，还剩下20多项和两项附加条款。我们还讨论了来自民间社会的一项提案，以及关于教师权利的提案，”他补充道。
阿曼多·洛佩斯表示，这44项提案并非新条款，而只是技术性问题，旨在与法律草案的原始文本保持一致，并对某些款项进行补充，例如增加编号和更改术语。
“例如，在此期间我们只使用‘教育’一词，但我们将‘教育’这个操作性术语改用为‘教学’，”他强调。
这位议员希望这项法律能够强大，因为它涉及教育部、国家行政部（MAE）、市教育服务主任以及来自所有市的督学。
对《教育基本法》法律框架的修订旨在根据已批准的、规范各级教学的法令，确保更大的规范一致性。
这项法律旨在促进包容和公平的教育，重视教师的培训和职业发展，使立法适应当地实际情况，并加强国家对所有人高质量教育的承诺。
此外，它还更新了当前不再使用的术语，以确保与现有立法中已确立的现代教学原则保持一致。
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记者：内尔森·德·索萨
编辑：玛丽亚·奥希利亚多拉
