HADEZTA在东帝汶学校开展青年赋能与非暴力冲突解决培训

帝力,2025年6月9日(TATOLI)–非营利组织——人才发展促进会(HADEZTA)本周一继续为位于艾穆廷(Ai-mutin)的芬南蒂尔普通中学(ESJ Finantil)的40名学生提供培训,主题为“通过基本技能培训、公民教育和非暴力冲突解决,提升青年能力,为和平做出贡献并促进社会凝聚力”。

“HADEZTA合作伙伴开展的这项培训非常好,因为它已经能够帮助教育部向学生传播重要的教育相关信息,”教育部(ME)国家中等技术职业教育司司长费尔南多·莫齐尼奥·伽马(Fernando Mouzinho Gama)在艾穆廷的芬南蒂尔普通中学(ESJ Finantil)校园内向记者表示。

HADEZTA与教育部(ME)、东帝汶国家警察(PNTL)共同组织了这项活动,该活动得到了联合国开发计划署(UNDP,葡萄牙语缩写)的支持,旨在增强青年能力并减少校园冲突。

这项培训已进入第三阶段,此前已在科莫罗(Komoro)的9月4日普通中学(ESJ 04 de Setembru)和12月10日普通中学(ESJ 10 de Dezembru)举行。

该国家司长表示,通过这项培训,学生们可以认识到在富有成效的年龄,必须好好利用机会,做对自己和社会都有积极影响的事情。

“解决问题的方法必须通过对话,而不是暴力,因为身体攻击并不能解决问题,因此青年必须具备创新能力和良好的态度,”他补充道。

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在同一地点,HADEZTA主任弗朗西斯科·德·阿劳霍(Francisco de Araújo)表示,该组织的项目将更侧重于社会凝聚力中的冲突解决,以改善学生的品格,使他们在面对冲突时能够像领导者一样解决问题。

“我们参与这所学校是因为我们发现它经常发生冲突,这些冲突并非源于学校本身,有时也受到他们错误的互动方式(ransu)的影响,从而影响了他们的态度,”该主任解释道。

该组织主任表示,通过这次宣传活动,可以改变学生的思想和态度,使他们成为有创造力的学生,并学会识别参与问题的弊端,以及需要在学校、家庭和社会中做出哪些改变。

“在此期间,我们在其他学校的宣传活动中看到学生们已经有所改变,能够最大限度地减少冲突,我们也没有遇到任何困难,因为学生们参与度极高且非常负责,直到项目结束,”他说。

HADEZTA计划未来继续向其他学校的学生宣传这些课外材料,以进一步提高学生的能力和态度,使他们成为学校、家庭和社会中有效的领导者。

同样,芬南蒂尔普通中学(ESJ Finantil)校长阿尼塞托·贝莱洛(Aniceto Berlelo)认为,作为人类总会遇到问题,他赞赏HADEZTA的到来,这能够加强学生在学校学到的知识,特别是与冲突解决相关的知识。

“在学校里,老师们也教授与社会学相关的科目,那么当冲突发生时,其后果是什么?HADEZTA的到来补充了学校的教学内容,进一步提升了学生所学的理论知识。因此,学生们必须全程参与这项培训,以便培训结束后能够改变自己,并了解参与冲突的弊端,”他指出。

除了培训,学生们还将进行实践,最终获得HADEZTA颁发的证书。

记者:亚历山德拉·达·科斯塔

编辑:朱莉娅·查塔里娜

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