安贝诺，STLTIMORLESTE.com – 区域教育和社会事务秘书处（SREAS）与教育部（ME）已在欧库西确定了8个地点用于建设学前教育机构。
区域教育和社会事务秘书处（SREAS）的伊纳西亚·塔梅莱（Inacia Tamele）在欧库西圣罗莎SREAS为期两天的研讨会开幕后向记者们传达了这一信息，该研讨会于周三（2025年8月6日至7日）开始，旨在向欧库西-安贝诺特别行政区（RAEOA）8个村庄的公共学前教育机构工作人员传播关于学前教育网络计划部长级法令的信息，时间是周三（2025年8月8日）。
“我认为这次培训非常重要，因为这是我们首次在欧库西建立学前教育。通过我们进行的宣传或推广，我们将在尼帕内（Nipane）、库特特（Kutete）、乌西塔奎诺（Usi Taqueno）、班阿菲（Ban Afi）、贝内乌费（Beneufe）、乌西塔库（Usi Taku）、苏尼乌费（Suni ufe）和马莱拉特（Malelat）等8个村庄开展工作，目标是必须为我们的学龄前儿童做好准备，在他们进入基础教育阶段之前，因为如果我们想让教育质量良好发展，我们必须在他们从家庭进入我上面提到的学前教育机构之前就做好准备。当他们在学前教育阶段获得知识后，他们继续进入基础教育1、2、3年级，这将使他们更容易学习科学和语言，”伊纳西亚·塔梅莱说。
她进一步指出，学生们进入基础教育时，必须立即掌握字母和数字。一旦他们掌握了这两点，那么阅读、组词以及学习第二和第三语言就会变得容易，因为他们的性格和心态已经为此做好了准备。
正规教育是学前教育，但非正规教育来自家庭，这一点很重要。
“为期两天的培训将宣传法律制度。谈到为学前教育准备培训师或教师，之后将对他们进行为期6天的培训，培训将侧重于识字和算术，以及如何让刚从家里来的孩子适应在教室里学习，因此现在要准备人力资源，并且我们必须向社区和地方当局进行宣传，因此在这次培训中，潘特马卡萨（Pantemakassar）行政区负责人洛伦索·达·库尼亚（Lorenco da Cunha）和尼蒂贝（Nitibe）行政区负责人奥古斯蒂诺·阿富利特（Agustino Afulit）也出席了。实际上，帕萨贝（Pasabe）和奥埃西洛（Oesilo）的负责人也应该参加，但他们因在工作地点有其他事务而未能出席，”她说。
区域教育和社会事务秘书处伊纳西亚·塔梅莱在回应关于建设学前教育机构的预算问题时表示，建设学前教育机构的预算由教育部和区域教育和社会事务秘书处准备，他们只负责宣传工作。
区域教育和社会事务秘书处伊纳西亚·塔梅莱在回答关于公司放弃在潘特马卡萨行政区博博卡塞村派内诺建设学前教育基础设施项目的问题时表示，公司放弃建设学校项目，不仅在派内诺，在乌拉斯（Ulas）建设的一所学校也被公司放弃了。
“目前，我们的团队正在对那些放弃政府学校建设项目公司进行检查。当我们在一个社区或村庄建设学校时，我们需要了解那里有多少家庭居住，有多少家庭仍有生产力，有多少家庭已不再有生产力。如果我们看到该地区有很多孩子，就必须在那里建设学校。现在学校已经有了，只需准备人力资源。2025年新的学校建设项目共有3所，包括在基乌帕纳夫（Kiupanaf）、波阿斯布特（Poasboot）和法图贝纳（Fatubena）新建学校，同时还将修复库尼亚村（Suku Cunha）诺阿派（Noapai）的一所学校，并建设图书馆，但尚未进行招标，目前只完成了设计和工程量清单（BOQ），”她说。
另一方面，库特特村（Suku Kutete）地方当局何塞·安东尼奥·巴纳（Jose Antonio Bana）感到高兴，因为中央政府通过教育部将在每个村庄建设学前教育机构，这有利于为学龄前儿童做好准备，以便他们进入基础学校时，已经具备识字和算术的基本知识，从而能够更好地学习。
“作为库特特村当局，我们感到非常高兴，因此我们在此期间组建了村内的组织团队，以便登记4岁和5岁的儿童，为他们做好准备，一旦政府建立了学前教育机构，这些孩子就准备好直接入学了，”他说。
同样，库特特村（Aldei Kutete）的曼达·科洛（Manda Colo）也感到高兴，因为政府将建设学前教育机构，作为父母，他们很高兴4到5岁的孩子可以开始进入学前教育机构学习识字和算术。
（乔斯）
