纳特西娅：若我能，你们为何不能？

帝力，2026年3月8日（塔托利）—梦想若没有努力，就无法成为现实，也没有意义。不断学习才是实现梦想最重要的努力形式。

天空乌云密布。山风呼啸，它的呼吸和声响无处不在。突然，大雨倾盆而下，浸湿大地。我站在一扇门前，心跳不已，忐忑不安。手开始敲门。咚咚咚……

“对不起……对不起……对不起，”我大声喊道。但是没人应答。嗯，我犹豫不定。是雨先停，还是保安先出现？啊，运气真好！否则雨会把我淋透，我心里自言自语。

“女士，您需要找谁？”保安问道。“是的，我要找创始人纳特西娅·达席尔瓦·玛丽亚·洛巴托做采访，”我回答。话一说完，保安就带我去见纳特西娅女士。“早上好，女士？”我问候。“也祝您好，”她回答。“您身体好吗？”她问。“我很好，”我回答。纳特西娅女士不是一个自大的人。她对任何人都表现出谦逊。

互相问候后，她带我去采访室。在去采访室的路上，她表达了她的喜悦之情。“我很高兴见到您。谢谢我们能见面，”她说。我点头微笑。我们非常友好。虽然第一次见面，却感觉像是老相识。

纳特西娅虽然简单，但梦想远大。她于2022年在帝力创办了一所国际学校，并于2025年1月17日正式对外开放。目前，有200多名学龄前儿童在那里学习。

“我为能对这个国家做出贡献感到自豪。我不想说别人不行，不，没有人不行，每个人都可以。勤奋的人容易，不勤奋的人难，因为每个人都有自己的性格和天赋。关键在于祈祷和阅读，”纳特西娅最近在帝力曼莱乌纳的Shine Day Care and International School的办公室对塔托利说道。

对她来说，没有努力，梦想就没有意义。学习是最重要的努力形式。“教育不仅是学术学习，也是品格和灵性的塑造，”她强调。

创办国际学校的梦想与她的学业相吻合。她26岁时在美国自由大学获得了哲学博士学位（PhD）。

“我存在的目的不是为了竞争，而是为了贡献我能贡献的。就像故事里说的，我所得到的不是只为自己保留，而是可以分享给别人。真正的成功不是变富有，不是得到多少，而是分享了多少，”昵称特西亚的纳特西娅说道。

障碍不是她的拦路虎。对于特西亚来说，障碍使人更强，并带来改变，因为当障碍出现时，人们会考虑停下，但没有人会想为这个国家做点好事。

“我经常失败，但我没有放弃。我没有庞大的家族，我没有与大人物的联系，但我有远大的梦想。我不害怕、不畏惧、不放弃，”她说道。

特西亚于1999年11月12日出生在阿伊纳罗市哈托-布伊利库行政邮区，她不仅创办了国际学校，还于2022年在东帝汶帝力创办了富南儿童护理中心。该中心照料残疾儿童和孤儿。

她说成功是相对的。人人都可以。她鼓励所有东帝汶人学习，以便将来为家庭和国家做出贡献。

“对于年轻的朋友们，如果我能做到，为什么你们不能？如果道路被堵，那就自己创造新的道路，一步步走向成功。成功是我们自己创造的，”她寄语道。

她出身于一个简单的农民家庭，但她毫不掩饰自己的出身。因为，据她说，正是简单的出身激励她学习，以改善未来的生活。事实上，如今她的生活确实发生了变化。

“就像我之前说的，一开始我上学非常困难。有时一双鞋穿三年。坏了或裂了，我就补了又穿。耐心。但我们不能只有耐心。我们需要努力，多读、多写，我始终伴随着祈祷和每天阅读《圣经》。这在我至今的生活中非常重要，”她叙述道。

简介

纳特西娅·达席尔瓦·玛丽亚·洛巴托，1999年11月12日出生于哈托-布伊利库，未婚。现居帝力。兄弟姐妹共9人：

1. 玛丽亚齐尼亚·德阿劳茹
2. 安东尼奥·达席尔瓦
3. 伊尔达·达康塞桑
4. 罗西塔·德阿劳茹
5. 梅丽塔·多斯桑托斯
6. 纳特西娅·达席尔瓦·玛丽亚·洛巴托（本人）
7. 费布里安娜·德阿劳茹
8. 费布里亚诺·德阿劳茹
9. 努尔西娅·达席尔瓦

教育背景（正规教育）

1. 专业博士
2. 社区发展博士（教育专业）
3. 社区发展专业博士（教育方向）
4. 泰晤士国际大学
5. 哲学博士（PhD）美国自由大学教育博士

开始时间：2026年8月

硕士在读

1. 美国人民大学教育硕士

在线课程

1. 硕士 – 在读（即将毕业）
2. 领导力硕士

新加坡APIIS大学 在线和混合式

1. 预计毕业：2026年11月 研究生文凭在读（即将毕业）
2. 商业管理研究生文凭（在线学习）
3. 金斯顿国际学院 在线和混合式
4. 预计毕业：2026年11月
5. 泰晤士国际大学工商管理硕士（MBA）

学习方式：在线

1. 硕士 – 暂停 印度尼西亚UNISMA大学教育管理硕士
2. 教育硕士 – 美国人民大学。
3. 学士教育
4. 生物学学士
5. 教育学院

专业与社区认证

1. 4级女性赋权证书 四年制专业认证课程
2. 研究生文凭在读（即将毕业）
3. 商业管理研究生文凭（在线学习）
4. 金斯顿国际学院 在线和混合式
5. 预计毕业：2026年11月
6. 泰晤士国际大学工商管理硕士（MBA）

学习方式：在线

1. 硕士 – 暂停 印度尼西亚UNISMA大学教育管理硕士
2. 教育硕士 – 美国人民大学。
3. 学士教育
4. 生物学学士
5. 教育学院
6. 专业与社区认证
7. 4级女性赋权证书 四年制专业认证课程
8. 领导教案编写及家长教师会议
9. ADRA东帝汶实习（行政）（2020年）
10. 协助翻译、档案扫描及发票处理
11. 支持国家办事处日常行政工作
12. UNTL大学志愿讲师（生物系）（2019-2020年）
13. 进行实验室实践并监督学生作业（PP1）
14. 编写教案并提供指导
15. 家居健康教育者（2018-2019年）
16. 将教育材料翻译成德顿语
17. 通过社区咨询促进扫盲与健康
18. 英语与生物学教师（志愿）（2016-2017年）
19. 教授兼职学生；推广奖学金计划
20. 维护课程表与评估报告

家居辅导教师 – 儿童课外中心（2021年10月）

1. 提供阅读、数学、钢琴、吉他、尤克里里辅导
2. 与家长合作，制定学习时间表

中学

1. 帝力芬南蒂尔中学，2013-2016年。

基础教育

1. 2009-2012年，阿伊纳罗贝乌布努诺-莫格的基础学校。
2. 2003-2009年，阿伊纳罗莱布拉乌的第一、二阶段基础学校。

非正规教育

1. 圣经职业研讨会（9天）- 帝力广场（2014年）
2. 葡萄牙语大学入学指导（2016年）
3. 南亚太地区复临健康部竞赛（2019年）
4. 葡萄牙语课程（志愿讲师，9个月）
5. 关于非殖民视角下教师教育的国际课程（2020年）
6. ADRA行政实习及翻译支持（2020年）

成就

1. 创办并开设富南儿童护理中心两家分中心（2022年及2024年）
2. 通过免费/补贴教育赋能超过40个家庭。
3. 因儿童保护与包容努力获得社区认可。

专业发展与培训

1. YSEALI经济论坛证书（2024年）
2. 妇女部领导力培训（2024年）
3. 美国东盟证书代表团（2022年）

关键技能（语言）

1. 德顿语（母语）
2. 英语（听说读写流利）
3. 葡萄牙语（听说读写流利）
4. 印尼语（流利）
5. 数字与行政
6. Microsoft Word, Excel, PowerPoint, Outlook
7. 互联网导航与搜索
8. 数据收集与报告
9. 预算与规划
10. 活动与项目管理
11. 核心能力
12. 领导力与团队管理
13. 基于社区的课程开发。
14. 妇女儿童福祉倡导
15. 志愿者协调
16. 教育与心理健康支持
17. 翻译（德顿语-印尼语）
18. 危机与应急管理
19. 多元文化沟通
20. 工作压力下的职业道德

专业经验

富南儿童护理中心总监兼联合创始人（2022年3月至今）

1. 领导日常运营、预算及人事管理

2. 制定与国家课程相符的学术目标。
3. 监督教师及学生进度
4. 招聘员工并组织培训与认证
5. 代表中心与合作伙伴、捐助者及利益相关方接洽

欧盟项目“赋能东帝汶妇女”调查员（2022年2月）

1. 在阿伊纳罗、包考、博博纳罗及帝力收集并翻译数据
2. 使用Excel记录和分析FGD、KII及调查数据
3. SDA教会安息日学校部主任（2022-2023年）
4. 管理教师时间表及每周圣经课程协调
5. 分发材料并促进成员参与。
6. 东帝汶复临国际学校首席教师（2019-2021年）
7. 教授幼儿园及1-4年级（社会研究、葡萄牙语、德顿语）领导教案编写及家长教师会议
8. ADRA东帝汶实习（行政）（2020年）
9. 协助翻译、档案扫描及发票处理
10. 支持国家办事处日常行政工作
11. UNTL大学志愿讲师（生物系）（2019-2020年）
12. 进行实验室实践并监督学生作业（PP1）
13. 编写教案并提供指导
14. 家居健康教育者（2018-2019年）
15. 将教育材料翻译成德顿语
16. 通过社区咨询促进扫盲与健康
17. 英语与生物学教师（志愿）（2016-2017年）
18. 教授兼职学生；推广奖学金计划
19. 维护课程表与评估报告
20. 家居辅导教师 – 儿童课外中心（2021年10月）
21. 提供阅读、数学、钢琴、吉他、尤克里里辅导
22. 与家长合作，制定学习时间表

记者：奥索里亚·马克斯

编辑：西斯托·弗雷塔斯·达皮耶达德