标签: 双语教育

东帝汶将葡萄牙语作为官方语言面临使用率低、教育障碍和经济成本高等现实挑战，根源在于历史殖民和印尼占领导致葡萄牙语不普及。本文分析发现，通过逐步实施双语教育、加强教师培训和社区参与，可以缩小政策目标与语…