标签: 教材缺乏

东帝汶罗埃特特小学严重缺乏教师和教材，为维持教学只能采用复式教学，将一、二年级学生合班上课。由于学校只开到五年级，六年级学生需到远处上学，部分孩子因此辍学。家长代表呼吁教育部尽快解决师资和教材问题。

国民议会G委员会近日要求政府为东帝汶阿塔拜的职业技术中学创造办学条件，以解决学校面临的葡语教材缺乏、计算机教师短缺、实践设备不足等困难。该委员会已通过检查报告并提交政府，呼吁相关部门尽快采取行动。