
欧库西,2024年4月25日(塔托利)—东帝汶国家教科文组织委员会(KNTLU)与教育部(ME),通过国家继续教育司,象征性地启用了三个位于不同地点的社区学习中心(SKA)。仪式在欧库西-安贝诺特别行政区(RAEOA)的潘特马卡萨尔分区举行。
这三个中心分别是:位于潘特马卡萨尔的利福社区学习中心(SKA Lifau),耗资2.3万美元;位于萨梅-马纳法希行政区的巴布卢村的克努克巴莫里斯中心,造价相同;以及位于拉库巴尔-马纳图托行政区的奥尔拉兰村的拉库巴尔社区学习中心,耗资1.2万美元。这些中心还配备了电脑、打印机、桌子、椅子和柜子等设备。

东帝汶国家教科文组织委员会执行秘书路易斯·尼维奥·德·法蒂玛·苏亚雷斯表示,教科文委员会承诺支持教育部建立社区中心,通过扫盲和同等学力等项目提供学习机会,从而有助于降低文盲率、提高教育质量。
“扫盲、同等学力和生活技能项目必须开展。今天我们启用的新建筑,能够帮助提高识字率,此外还可以为那些未完成学业或辍学的人实施同等学力项目。我相信这些项目才刚刚开始,将延伸到第三阶段,以及生活技能项目。”苏亚雷斯在三个SKA的启用仪式上说道。
他回忆说,2010年,韩国教科文组织全国委员会发起了教育发展合作项目,东帝汶于2019年开始实施。“KNTLU与教育部合作,通过国家继续教育司协调并运用了100万美元的资金,为期五年,从2019年到2024年,因此我们分期建设了这些建筑。”他强调。
KNTLU开展的项目旨在为边缘化人群提供机会,让那些尚未获得机会的人也能享有同等机会。
因此,根据2019-2024年战略规划,KNTLU优先在五年内修复或建设15个社区中心。目前已经新建和修复了13座建筑,还有两座将在阿伊莱乌和阿陶罗建设。
国家继续教育司司长阿尔弗雷多·德·阿劳若表示,教育部致力于将社区学习中心作为国家发展的关键项目优先推进。
“因此,建立这个学习中心是为了提升资源质量,使其变得更好。我要感谢合作伙伴,如韩国政府,通过东帝汶国家教科文组织委员会提供了大力支持,为教育部建设这些中心提供了资金。”他说。
另一方面,地区教育和社会团结事务秘书处代表托马斯·图特认为,这个中心将聚集许多人继续学习。
“我们很自豪能在利福建立一个中心,覆盖潘特马卡萨尔分区的八个村庄,因为教育不仅是正规的,非正规教育也很重要。东帝汶的教育体系是包容性的,意味着我们不能遗漏任何一个人,让他们失去学习机会。”他强调。
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根据数据,欧库西的学习中心已登记60人,大部分来自基础教育第一、二阶段。
记者:阿比里奥·埃洛·尼尼
编辑:玛丽亚·奥希利亚多拉
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