东帝汶教育联盟：教育是可持续发展关键

帝力，2024年4月25日（塔托利）——东帝汶教育联盟（TLCE）认为，教育是东帝汶国家可持续发展的关键。

“所以我建议这个国家，教育是国家可持续发展的关键。国家的可持续发展不靠石油基金，而是靠人力资源，因为如果人力资源不好，就没有质量；如果基础设施不好，教育质量也会下降”，TLCE执行主任若泽·蒙泰罗（José Monteiro）最近在帝力凯科利（Caicoli）的办公室对塔托利说。

为了保证教育质量，教育部必须关注三个方面，才能实现政府一直在规划的目标，即教育质量。

“教育质量必须从与教育相关的所有方面来看。政府需要关注三个方面：第一是投入方面，即政府投入多少钱，要开多少所学校，需要多少间教室，有多少学生，招聘多少合格教师，学校环境如何，学校设施如何。所有这些都属于投入方面，即我们想要开始投入什么，教学和学习的过程”，他说。

若泽·蒙泰罗补充说，第二个方面是过程，即学生在家里学什么，在学校教什么，需要什么教材教学生，教师用什么教材来教。学生遵循什么课程，教师引入什么课程。然后是师生互动、教师与教师互动、学生与学生互动在学习过程中的情况。

“第三个方面是产出；需要看年级通过率或升学率。因为通过产出结果，我们可以评估一个阶段到另一个阶段的情况。如果结果不好，我们就看投入方面，是不是学校不够，缺少教材，没有阅读，从而无法增加他们的知识，那么大学毕业后找不到工作，因为缺乏足够的经验，大家都这样”，他解释道。

现在可以说，从投入来看，非常不足，因为基础缺失，意味着教育部必须通过INFORDEPE（教师培训中心）更新教师的培训。因为社会团体看到的是教师不按专业教学，这成了教育的一大问题，但教育部不知道，因为没有数据。

与此同时，教育部长杜尔塞·德热苏斯表示，教育部继续重视学校基础设施问题。

“基础设施，正如我多次宣布的，政府通过教育部继续重视学校基础设施问题，尽管还没有全部完成，但正如我所说，旧项目也还在进行，教育部需要再建一些教室。”

部长解释说，有些教室状况良好，但有时发生自然灾害就会损坏，所以数字每次都在增加，但政府今年继续关注这些问题。

“今年，国家总预算中有1300多万，其中100多万用于新建学校，其余用于延续2023年的项目，”她透露。

记者：奥索里亚·马克斯

编辑：拉斐尔·西门内斯·德·A·贝洛