科瓦利马286名教师获永久教职

科瓦利马，2024年4月13日（塔托利）——来自科瓦利马学前、基础、普通中学和职业技术教育的286名教师已纳入特别入职制度。

在就职仪式上，教育部长杜尔塞·德热苏斯表示，教师在社会和国家中扮演重要角色，因为没有教师，一个国家就无法发展。

“教育者是教育体系的重要组成部分，是教育的核心。教师是无名英雄，在孩子的成长旅程中扮演教育领域的重要角色。”杜尔塞·德热苏斯在卡姆纳萨的演讲中说。

这位官员强调，一位好老师在课堂上会带来成果，而一位差老师则会让学生退步，阻碍他们的学习。因此，纳入特别入职制度的教师并不是他们职业生涯的终点，而是第一步。

她呼吁教师们要早到晚退，以身作则，成为榜样。他们应具备教学能力、科学知识、掌握教学语言，并拥有作为教师的职业道德。

科瓦利马市当局主席米格尔·阿马达·卡多佐表示，此次就职决定了自2013年开始任教的合同制教师成为正式永久员工。

“我们必须感谢教育部长，因为多年未能实现的事情今天得以完成。教师必须具备知识，如果没有知识就无法做任何事，还要有向前迈进的責任心，才能更好地履行教育孩子的职责。”他说。

另一方面，科瓦利马市教育服务主任埃尔达·德法蒂玛报告说，纳入特别入职制度的教师数据共286人，其中学前29人，基础教育194人，中学41人，职业技术教育8人，学习与培训中心12人，以及补习教育2人。

受任命代表托马斯·马亚感谢教育部的努力，使他们成为永久教师。

“教师职业是我们的使命，我们决定并承诺奉献自己，用教育科学的特质改善人民子女的头脑，使他们成为有公民意识的公民，以响应建设一个先进现代国家的过程。”他强调。

根据第31/2023号法令（5月31日颁布）关于幼儿、基础教育和中等教育教师职业法令（教师职业章程），教师若要获得特别制度权利，必须满足规定条件：至少具有学士学位，并且从2021-2022学年开始还有绩效评估。

教育部的数据显示，共有5,009名教师列入名单，但其中4,089名已进入特别制度。

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记者：塞莱斯蒂娜·特莱斯

编辑：玛丽亚·奥希利亚多拉