帝力，2024年8月15日（塔托利）—帝力市教育服务团队在监测中发现，一些学校不太重视图书馆的图书分发工作。<！--more-->
“我们在监测中发现一些学校的问题，他们对学校图书馆重视不够，因为图书馆里有很多书，但学生不使用也不去借阅。教育部（ME）放置在那里的书应该被使用并在图书馆发挥作用，这样学生才能更好阅读和理解，并在课堂学习之外寻找其他参考。”帝力市教育服务督学塞萨琳娜·古特雷斯（Cesarina Guterres）周四在科摩罗（Comoro）的办公室表示。
因此，这位督学要求学校领导重视学校图书馆，以便学生能够利用机会获取图书馆资源，增加他们在各个领域的知识。
“如果可能，领导们可以为每个班的学生制定图书馆使用时间表，也可以在他们需要时借给他们作为参考资料，然后给他们一个期限，让他们带回家阅读，再按时归还并登记。”她补充道。
相关新闻：科摩罗印刷中心开始印刷中学教材
在检查期间，团队发现不重视图书馆的学校有：贝科拉5月4日普通中学（ESJ 05 de Maio Becora）、9月4日普通中学（ESJ 4 de Setembru）、FINANTIL东帝汶之光普通中学（ESJ Fitun Naroman Timor-Lorosa’e）、11月12日普通中学（ESJ 12 de Novembro）以及纳罗曼基础学校分校（EBF Naroman）。
对此，FINANTIL普通中学校长安尼塞托·巴雷洛（Aniceto Barlelo）表示，并非学校领导不重视图书馆导致学生无法借阅ME提供的书籍，而是缺乏管理图书馆的人员。
“我们不能随意把书给学生，因为他们有时带回家就丢了，我们不知道谁负责。所以我们已经向ME提出申请，希望他们能配备人力资源来管理这些书籍，并制定借阅计划。因为我们这里的老师都忙于教学，无法管理这个。”他说。
FINANTIL普通中学目前有1700名学生、18间教室和67名教师。
记者：奥索里亚·马克斯（Osória Marques）
编辑：朱莉娅·查塔里娜（Julia Chatarina）
📌 声明
本文由 AI 自动翻译自东帝汶本地新闻源，仅供在东帝汶的华人参考。 翻译可能存在不准确之处，如需准确信息请点击"查看原文"链接。
