
帝力,2024年2月12日(塔托利)——教育部办公室发言人菲利普·罗德里格斯·佩雷拉表示,关于学生校服的问题,目前教育部法律办公室正在准备一项法令,以减轻家长负担。
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“但按照这一原则,教育部将尽力确保学校校服不会让家长为孩子的校服购买增加负担。因此,获得校服的流程和机制,教育部将妥善考虑,避免繁琐的官僚程序给家长增添负担。”周一的新闻发布会中,发言人于维拉韦尔德的教育部会议室表示。
他表示,部长希望校服简便且价格低廉,使所有学生都有平等机会使用校服,教育部正在寻找方法,且不会增加家长负担。
关于校服由家长购买还是由教育部统一准备,他回答,教育部正在讨论这一复杂的官僚流程,但将会继续协商,以减轻家长购买校服的压力。
“我们不希望学校提出过多要求,导致家长无法送孩子上学。眼下我们正在等待部长法令。”他说。
教育与教学总司长德奥林多·达克鲁斯就校服问题表示,教育部及其法律支持办公室,特别是在两个总司层面,上周已加紧准备。
教育部已完成技术整合,但仍需进一步完善与中等职业技术教育相关的内容,因为那里的校服有两种类型。
“一种是用于正式仪式或学生日常学习穿的,另一种是用于实践课的,特别是职业技术教育,有其款式、价格和使用规则。上周我们已经决定了这一点。”他说。
此外,还有一些问题需要深入讨论,以便法律顾问能够审视并纳入即将发布的法令中,短期内将公布结果,但需等起草完成后由部长签署。
他表示,校服设计机制将在法令中详细说明:学前班男女生的款式及颜色、基础教育直至中等教育和职业技术教育,均需进一步审视和讨论。
“我们尚不清楚每所学校的校服款式和颜色,因为需等部长签署法令后,我们再到各市进行宣传,之后才能实施或使用该校服。”他说。
记者:奥索里亚·马克斯
编辑:坎西奥·希梅内斯
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