
帝力,2024年10月22日(塔托利)—教育部2025年国家总预算(OJE)提案预计拨款113,098,784美元,用于五个项目、15个子项目和115项活动。
“今天我们来到G委员会,就2024年和2025年国家总预算的执行情况进行说明,”教育部长杜尔塞·德热苏斯在周二国民议会G委员会(负责教育、青年、文化和公民事务)就该部2025年预算提案举行的公开听证会后告诉记者。
她表示,该部2024年预算执行情况为:1.14亿美元已执行73%,剩余部分已全部规划好,因此相信到年底执行率可达90%以上。
明年,该部将继续维持五个项目,即人力资源、课程、基础设施、学校管理和包容性教育项目,以及15个子项目和115项活动,其中大部分是2024年项目的延续。
2024年取得的工作成果包括:完成课程修订、继续建设学校、开展教师培训,以及各种提高教育质量的活动。
“现在在教育方面,例如,继续实施第三周期课程,从七年级开始,然后逐步推进到后续年级,”她说。
她表示,该部2025年的预算提案仍为1.14亿美元,但2024年的1.14亿美元包括基础教育(一至九年级)的学校补贴,而2025年预算中,约800万美元的基础教育学校补贴已转入国家行政预算。
“因此,虽然总额与去年相同,但加上学校补贴后,2025年预算实际上有所增加,因为扣除了800万美元,但我们仍保留了1.13亿美元以上,”她说。
明年将继续推进基础设施项目,其中约129个项目自2021年以来一直未完成,该部必须付出巨大努力在2025年完成这些项目,因此该部将集中精力完成这些项目。
“这个预算与部里目前的能力相匹配,能够很好地完成这些工作,”她说。
此外,2025年预算提案中,教育部预计拨款113,098,784美元,其中薪酬工资92,383,226美元,商品和服务11,161,334美元,公共转移4,602,080美元,小额资本1,054,214美元,发展资本3,897,930美元。
记者:尼尔森·德索萨
编辑:坎西奥·希梅内斯
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