教育部：中学教师岗位申请达16,437份

帝力，2025年4月4日（塔托利）-教育部已登记全国中学教师岗位申请共计16,437份。

“这是在全国范围内提交的中学岗位申请，其中在线提交11,411份，直接提交到INFORDEPE的4,765份，以及2023年合同制老教师提交的261份，”教育部发言人菲利佩·罗德里格斯周五在维拉韦尔德VIP厅表示。

他说，这只是从3月24日开始提交到4月4日的统计，但申请截止日期是下周一（7日）。因此预计还会有所增加。

“当考试报名截止后，教育部将对入选的候选人进行审核，看是否合格，并查看文件，然后通知参加考试。但根据信息，考试将在5月8日进行，”他说。

教育部为普通中学和技术职业教育岗位开放了1,450个名额。具体分配：葡萄牙语、文学与文化主题250个，德顿语105个，英语125个，马来语75个，历史地理、艺术与公民、社会发展150个，经济学、定量方法、创业、社会学、管理100个，数学、描述几何100个。

物理、化学招聘125个，生物与地质100个，技术与多媒体、信息与通信技术125个，体育与运动100个，宗教75个。

“告知申请者，如果考试通过，请记住：通过后只是成为教师候选人，还不是正式教师。之后教育部会进行选拔，按分数高低，然后签署接受协议，分配到各学校，”他说。

他补充说，明年公共职能委员会将对所有公务员实施强制退休改革，包括教师。

“我们这里有数据，超过退休年龄的教师近三千人。因此2026年将出现大量空缺，教育部也会开放基础教育岗位。持有学士学位的合同制教师，教育部明年将继续开放岗位供他们竞争，”他说。

“2023年合同制教师中，只有中学层次的共271人，因此教育部将根据其规定寻求解决方案，”他补充道。

这是基于5月31日第31/2023号法令，教育部体现了提升东帝汶教学质量、特别是各级人力资源水平的战略承诺。根据3月21日第10/2025号部长令，教育部继续开展普通中学和技术职业中学教师岗位的选拔考试，以确定开放岗位。

相关新闻：今年全国开放中学教师岗位

记者：奥索里亚·马克斯

编辑：丽塔·阿尔梅达