教育部：计划2025年建设原型学校包

帝力，2024年5月23日（塔托利）—教育部（ME）有计划在未来几年建设学校基础设施原型包。

“我们计划在2025年建造一个原型包。包括厨房（因为学校有午餐计划）、卫生间、图书馆、教师宿舍、教室，以及教师会议室，”教育部财政管理总局局长塞西莉亚·阿西斯（Cecília Assis）在塔托利工作室的独家采访中表示，采访于周三（22/05）在法罗尔进行。

为实现这一计划，教育部已通过基础设施局开始设计。

“希望能够在明年完成并实施，因为原型学校很重要，能够提高东帝汶的教育质量，”她补充道。

局长认为，谈论教育进步和质量需要良好的基础设施、质量、合格的人力资源，包括好的教材，因为这些组成部分互相补充，共同促进教育质量。

教育部今年将在12个市建造21所学校，包括11所幼儿园、8所基础教育和2所职业技术学校，总预算为300万美元。

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目前，国家发展局（ADN）已有设计文件和工程量清单（BoQ），因此不久将发布。

教育部将在阿伊莱乌市建1所幼儿园、阿伊纳罗市1所、包考市2所、博博纳罗市4所、科瓦利马市1所、帝力市1所、埃尔梅拉市2所、马努法希市2所、马纳图托市1所、劳滕市2所、利基萨市1所、维凯克市3所。

“基础设施和校舍是实现教育质量的一部分。今年我们为东帝汶各级学校采购了校舍，”她表示。

去年实施的116所学校的修复和建设项目，成本为10,309,705美元，目前进度已达4.56%，并将持续到今年。

“建设进度只有很小的百分比，因为存在挑战，首先是自然条件，如雨水、大风和路况不佳。我国地理条件较脆弱，因为雨水多导致山体滑坡和树木倒塌。这些都影响了建设，”她解释说。

第三阶段课程改革

教育部目前正在对第三阶段（7、8、9年级）/初中课程进行改革，而国家教师与教育专业培训学院（INFORDEPE）继续为教师提供培训。

幼儿园、基础教育和非正规教育课程部主任埃迪亚·蒙特罗（Edia Monteiro）表示，第三阶段课程改革正在进行中，预计在2024年底前完成并实施。

“我们已经在课程中进行了多次修改，因为从2015年至今，第三阶段课程需要改革。目前改革正在进行中，但尚未完成。我们希望在今年年底前能完成，”她说。

教育部及相关方正在进行多项改革，如教学方法、评估、课程组成部分和课时安排等将发生变化。

记者：奥索里亚·马克斯

编辑：朱莉娅·查塔里娜