
教育部与残疾人组织合作培训特殊教育教师
东帝汶教育部与残疾人组织计划开展培训,先培养培训师再培训教师,以满足盲聋等残疾学生的需求。目前仅20多名教师,师资不足。教育部拟在其他地区增设服务中心,并招聘手语和盲文专家。
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东帝汶教育部与残疾人组织计划开展培训,先培养培训师再培训教师,以满足盲聋等残疾学生的需求。目前仅20多名教师,师资不足。教育部拟在其他地区增设服务中心,并招聘手语和盲文专家。

政府通过国家解放战士事务部在科瓦利马为退伍军人及烈士子女开放100个奖学金名额,申请从3月23日到4月21日,依据2009年第8号法令。奖学金覆盖从小学到国内外高等教育的各个级别。

东帝汶主教团获得政府1500万美元年度补贴,用于教育、社会服务和教会治理三个重要项目。枢机主教维尔吉利奥·多卡尔莫·达席尔瓦表示,这笔钱分别用于包考、帝力和马利亚纳三个教区。他还回应了公众对证书费用和…

尼古劳·洛巴托中学目前没有实验室,但正在建设中。由于教室不足,学生占用所有教室,教师只能通过课堂进行实践。学校已为第一学期考试做好准备,考试因复活节调整至4月7日至12日。

贝克罗酒店与旅游学校今年将从教育部获得20000美元预算,用于购买学生实践设备。校长查尔斯·F·古特雷斯表示预算分两次支付。教育部承诺将继续支持设备不足的学校。

维科克市当局与市教育服务处联合启动学校营养餐计划,但受结构调整影响进度有所延迟。该计划覆盖全市20,487名学生,首站阿萨拉图拉基础教学分校已有145名学生受益。

教育部向科莫罗第五分校分配了8名教师,使该校教师总数达到46人,教学班16个。此前该校教师短缺,现已满足需求。另一所科莫罗的普通中学仍缺教师,未来需补充退休人员岗位。

博博纳罗市政府将组建跨部门团队,定期监督2026学年学校营养餐计划的实施。该团队由市长指定、社会事务秘书领导,成员来自财政、教育、卫生和食品安全部门。此举旨在回应去年议会提出的监督缺失问题,确保食品供…

马勒乌阿纳基础中学的学生正在为4月6日的第一学期考试做准备。校长卡尔洛斯·科雷亚表示教学秩序正常,老师已讲授完课程内容。学生承诺每天到校学习,努力取得好成绩。

东帝汶每年大量大学毕业生面临失业,但失业根源在于经济结构而非教育本身。人们常抱怨教育导致失业,但教育只是基础,就业依赖于经济动态与政策。需要系统性改革,协同教育与经济发展,才能将毕业生潜力转化为国家机…

欧库西特别行政区计划今年新建14所学校并紧急修复12所。这些学校因自然灾害受损,且多年未修复,学生人数持续增加。项目清单已提交当局,将作为教育优先事项紧急实施。

距离第一学期考试还有两周,老师提醒学生提前复习各科内容,不要临时突击。复活节后考试正式开始,各科老师将通过口试、笔试和总结材料帮助学生巩固知识。学生需在家主动复习,以取得好成绩。