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教育部在第三阶段课程引入21世纪技能
东帝汶教育部在基础教育第三阶段课程中引入21世纪技能,包括沟通、协作、批判性思维和创造力。课程修订正在推进,预计2024年底完成并实施。改革还涉及教学方法和课表调整,并将传统织物泰斯融入多门学科。
2024年5月6日2024年5月6日
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东帝汶教育部在基础教育第三阶段课程中引入21世纪技能,包括沟通、协作、批判性思维和创造力。课程修订正在推进,预计2024年底完成并实施。改革还涉及教学方法和课表调整,并将传统织物泰斯融入多门学科。