校长：教师短缺致学生辍学，教育部不分配

帝力，2024年5月25日（塔托利）-——30 August基础中心学校校长维托里诺·瓦伊里亚对教育部表示担忧，因为教育部没有向该校分配教师，尽管学校教师短缺。

“我们很担忧，因为这所学校本来就缺老师，我们需要7名老师。这些老师的合同在2023年12月31日到期，他们的科目就空着没人教。我们的学生成了受害者，但教育部给30 August学校分配老师，我们却没有得到，”30 August基础中心学校校长周六通过电话说。

这位校长补充说，这7名教师中，有5名是合同制教师，2名是志愿者。没有老师，孩子们就是受害者，因此教育部必须重视。

“我已经给人力资源主任发了消息，也亲自给教育部写了信，要求紧急分配这7名教师，但最后我们没收到，”他遗憾地说。

他解释说，目前缺少教师的科目是：葡萄牙语、数学、德顿语、体育、历史和地理。

“现在不知道为什么教育部不给我们学校派老师。他们说根据检查，他们来采集了这里的教师数据，一共58人。他们估计教师已经够了。我们这里有36间教室，每个班我们估计老师不够，但我们的上司说够了。实际情况是老师不来，学生就辍学了。自从这7名老师停止教学，孩子们就辍学了，我们劝孩子们，他们也说老师不来上课，”他说道。

如果第二学期还不分配老师，学生的问题会跟第一学期一样持续存在。

“因为真的没有老师，对于不是我们专业的科目，我们只好给学生随便评估一下，”他说。

需要桌椅

此外，这所学校目前还需要300多套桌椅。

“桌椅还不够，因为我们有三间空教室，需要大约300套桌椅来填满。目前学生只能用现有的桌椅，两三个学生挤一张椅子，”他解释说。

他告知，最近他们收到了140套桌椅，但还不够。

“向政府请求再提供桌椅给我们，这样才能保证教育质量。因为两三个学生挤一张椅子，他们很难好好学习，”他说。

30 August学校共有学生2062人，教师58人。

法罗尔基础中心学校持续面临教师不足

另外，法罗尔基础中心学校女校长菲洛梅娜·玛丽亚·法蒂玛也对教师分配持续短缺表示担忧。

“法罗尔基础中心学校分到了5名教师，其中3名在中心，2名在伦比亚基础分校。其中一名教英语、葡萄牙语和数学。这次分配确实是基于缺乏教师的科目，但还不够，这是大家共同担忧的，”女校长菲洛梅娜说。

因此，法罗尔基础中心学校建议教育部在第二阶段再派13名教师，以便补足缺口。

“我们再需要13名教师就够了，我们申请了覆盖伦比亚基础分校和维拉韦尔德基础分校，包括中心，但我感到难过，因为维拉韦尔德没得到。维拉韦尔德基础分校有三间空教室，所以协调员们临时顶上。我们还需要葡萄牙语、历史地理、艺术文化和体育教师，”她解释说。

至于法罗尔基础中心学校自身的设施，仍然不足以满足学生和教师的需求。

“关于设施，这里学生和老师的桌椅仍然短缺。我们申请了500套，因为还要提供给所有分校，但他们说桌椅短缺，让我们把申请数量降到200套，这已经包含老师的部分。但到现在我们还没收到。至少给21块白板给老师用也行。学生给了100多块白板，我们用白板来分隔，让那些三个学生共用的孩子能分开，”她建议说。

法罗尔基础中心学校共有学生2097人，其中男生986人，女生1011人。

记者：奥索里亚·马克斯

编辑：弗洛伦西奥·米兰达·希梅内斯