教师投诉：偏远地区缺宿舍工资低

派驻偏远地区的教师表示，远离家人、没有住宿、工资过低。他们认为，改善东帝汶教育还需要为那些愿意在最偏远地区任教的人提供更好的工作条件。

通过候选人奖学金计划入职的教师投诉缺乏住宿、工资低、长途通勤，以及教育部承诺的补贴未兑现 / 图片来源：

“我的孩子生病时，我不得不放下学校的工作赶回家。作为母亲，当孩子生病时，这种分离变得更加艰难。我得回去照顾他们，等他们康复了，我再回到工作的地方。”这番证词来自法蒂玛·德热苏斯·莱特，一名于2025年4月派驻博博纳罗县莱奥-利马幼儿园的教师。尽管她在自己出生的县工作，但因工作需要，与孩子分隔两地。

法蒂玛的遭遇是许多通过候选人奖学金计划派驻东帝汶偏远地区的教师的共同经历。远离家人、每天长途奔波、工资被认为不够基本生活开销，教师们表示，在该国最偏僻的地区教书，是一项充满挑战的使命，其艰难远不止课堂教学。

尽管他们保证每天对学生尽职尽责，但他们主张，提高教育质量还需要创造更好的工作条件。

据《共和国日报》公布的数据，2024年，超过11.1万人参加了教师招聘考试，其中约500人在第一阶段通过。2026年初，约有1140名基础教育新教师就职。

工资被认为过少，家庭分离

被派往阿伊纳罗县毛比塞行政岗毛劳村卢穆卢利附属小学的奥兰迪诺·多斯桑托斯，就是那些离开自己原籍县的教师之一。他来自阿伊莱乌的雷梅西奥，于2024年10月开始任教。

他每天骑摩托车大约走11公里，花约1小时25分钟到达学校。他领取288美元的工资，外加25美元的交通补贴。

据这位教师说，这笔钱不够养活仍住在阿伊莱乌的家人，也不够支付他自己的开销，包括每月50美元的房租。

“如果教育部想提高教育质量，就应该更好地对待教师，特别是建造住宅，这样我们才能安心生活，在更好的条件下教书。”他说。

家庭分离也让在毛比塞中央小学任教的卢西亚娜·德阿劳茹感到沉重。该教授表示，教师们在学生们的帮助下，清理并修复了一处旧住所用作宿舍。然而，由于该建筑仍不具备必要的生活条件，社区便再次将其用来关牲畜。

教师们称承诺仍未兑现

除了交通不便，教师们表示，教育部承诺的条件仍未兑现。

奥兰迪诺·多斯桑托斯提到，教育部承诺为教师建造宿舍，但至今毫无动静。“我们至今没收到住宿补贴、偏远、极偏远和极端偏远地区的补贴，也没收到给跨县任教教师的补贴。”他说。

卢西亚娜·德阿劳茹同样表示，教育部仍未为派驻教师提供住房。

关于补贴，该教师称，她仅拿到了相当于3个月的补贴，尽管她被告知跨县任教教师可获5个月补贴，县内任教的则获3个月。“到头来，我们所有人都只拿到相当于3个月的补贴。”她说。

尼科德莫斯·萨尔门托·莫尼斯补充说，加上工资和交通补贴，他每月约领300美元。“这点钱不够吃饭、住宿和帮补家庭。”他说。

教师们主张，应紧急为派驻教师建造宿舍，提高交通和住宿补贴，兑现对偏远地区承诺的奖励，并检讨派遣政策，以减少家庭分离。

教育部承认缺少宿舍，承诺建住宅

面对批评，教育部长杜尔塞·德热苏斯坦承，有些教师没有分配到原籍县。

“在分配的第一阶段，我们优先满足偏远和极偏远地区学校的需求和要求。”她说。

关于住宿，她回顾说，教育部在招聘前就已告知考生，目前还没有教师宿舍。

“我们事先明确告知，目前尚无教师专用宿舍。因此，所有考生都清楚这一点。政府打算明年实施住宅建设计划，尤其是在偏远地区。”部长说明道。

尽管有承诺，教师们坚持认为，东帝汶教育质量的提升不能仅靠招聘新教师，还要为那些愿意在最偏远地区教书的人创造体面的条件。