教育

东帝汶教育部每年都会在偏远地区建设学校，雨季时运输建筑材料困难重重。教育部长杜尔塞表示已派工程师实地监控，并依据合同规则对未履约公司进行约束。阿伊纳罗等地的学校还面临基础设施和资源短缺问题，正在等待预…

东帝汶总统若泽·拉莫斯·奥尔塔表示，现在东帝汶讲葡萄牙语的人口比例已从2000年的不足1%升至30%，年轻人掌握多种语言的能力惊人。总统鼓励继续学习葡萄牙语、德顿语、印尼语和英语，并指出东帝汶有望成为…

东帝汶教育部部长杜尔塞·德热苏斯·苏亚雷斯在葡萄牙语世界日表示，葡萄牙语作为宪法规定的官方语言，将继续在各级教育中教授。她强调葡语伴随国家历史，是塑造未来的关键。葡萄牙文化国务秘书阿尔贝托·桑托指出，…

东帝汶议员若阿金·多斯桑托斯·博拉卢利建议在学前教育阶段强制引入葡萄牙语。他表示葡萄牙语是国家身份象征，但目前发展缓慢。若实施，十年内一半新一代将能说葡萄牙语。

帝力几乎所有学校教室不足，部分学校实行三班制。学生数量逐年增加，但新建教室项目迟迟未启动。目前每班学生超过60人，严重影响学习质量。

教育部长杜尔塞·德热苏斯·苏亚雷斯表示，教师必须主动学习语言和技术，才能更好地教导学生。教育部已提供培训，但个人努力更为关键。政府将继续提供教材支持，鼓励教师积极提升自身能力。

东帝汶教育部与学生及教师在帝力共同庆祝世界葡萄牙语日。教育部长杜尔塞·德热苏斯·苏亚雷斯强调，葡萄牙语是抵抗时期的历史语言，具有特殊意义。教育部将继续在所有教育阶段推广葡萄牙语教学。

东帝汶教育部与CPLP成员国举办研讨会，旨在加强学校营养餐计划的实施。教育部长杜尔塞·德热苏斯·苏亚雷斯表示，该计划已实施多年，需借鉴他国经验进一步提升效果。研讨会共有8个成员国参与，计划75%的食材…

东帝汶芬南蒂尔普通中学计划明年在教学过程中全面实施Google Classroom，以推动数字化教育。该校已开始对教师进行相关培训，并获得了免费互联网支持。此举旨在提高教育质量，使学生从依赖教师转变为…

圣若瑟工人学校教师指出，学生在家时间远多于在学校时间，因此家长与学校的合作至关重要。只有双方配合，才能及时了解学生的问题并改善其行为。家长若不配合，可能影响学生的成绩。

帝力市教育服务处表示，尚未与占用17所学校的居民进行接触，此前已成功清理6所学校。居民占用学校场地影响教学，学校方面紧急呼吁教育部解决，目前相关部门仍在协调处理中。

教育部与三个部委合作，确保学校午餐计划使用本地产品。部长表示75%的食材来自本地，需农民生产。各地区实施顺利，鲍博纳罗市按手册执行。