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教育部在博博纳罗推广学前教育强化项目
教育部在博博纳罗向官员和社区领袖推介2024年学前教育强化项目。目前该国仅30%儿童接受学前教育,第九届政府目标在任期结束前达到60%。社区领袖将实地收集数据,为制定计划提供依据。
2024年6月4日2024年6月4日
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教育部在博博纳罗向官员和社区领袖推介2024年学前教育强化项目。目前该国仅30%儿童接受学前教育,第九届政府目标在任期结束前达到60%。社区领袖将实地收集数据,为制定计划提供依据。

欧库西特区政府社会团结与教育事务秘书伊纳西亚·塔梅莱在培训闭幕式上呼吁学前教育教师保持耐心。她指出教师如同盖房子的工匠,需要扎实的基础教学策略。培训为期五天,聚焦包容性教育和初级读写能力,共35名教师…

维基凯克市学前教育督察安吉丽娜·达科斯塔在检查中发现,多所学前班缺乏课桌椅和教师,导致课程时断时续。她指出校餐资金管理方式变化也给学校带来困惑,同时督察人员缺乏交通工具和燃油补贴。教育部回应称已发放摩…

东帝汶教育部为全国学前教育的督学和总监引入数字化视察格式,以确保教育质量。通过培训,旨在规范学校开办标准,加强基础设施和人力资源准备。此举有助于提升学前教育的管理水平。

博博纳罗市当局在马利亚纳行政站达伊泰特村举行格洛凯尔学前班新教室奠基仪式。该项目属于国家村庄发展计划(PNDS),旨在改善当地学前教育设施。工程预算44,500美元,工期四个月,将服务周边多个村庄的学…

东帝汶国家教师培训学院主任马尔萨尔·达席尔瓦·马丁斯表示,政府已拨款120万美元用于全国各教育阶段的教师培训。今年的预算比去年的270万美元有所减少,但将通过优化管理来应对。培训重点包括语言发展和教学…